在西柏坡这片红色热土上，老一辈革命家留下了弥足珍贵的精神财富。今天，当我们走进西柏坡干部学院的课堂，站在毛泽东同志旧居的院落里，不禁要问自己：在这个窗户纸都打着补丁的简陋居所里，党中央是如何运筹帷幄、决胜千里的?这种精神力量，对我们今天的机关党务工作又有何启示?

一、从“补丁窗户纸”看政治定力

走进西柏坡领袖旧居，学员们首先注意到的往往是那些糊着补丁的窗户纸。西柏坡党性教育的第一课，就从这里开始。教员会问：“在物质极度匮乏的条件下，是什么支撑着领袖们保持着旺盛的革命意志和清醒的政治头脑?”

答案藏在每一个细节里——毛泽东同志在这里写下了100多篇著作，周恩来同志常常工作到凌晨，朱德同志和战士们一起开荒种菜。这些故事告诉我们：政治定力不是空洞的口号，而是在艰苦环境中依然坚守初心的实践。今天的机关党务干部，身处优越的工作环境，是否还能保持这种“补丁窗户纸”般的朴素与坚韧?这正是西柏坡干部学院要引导我们思考的问题。

二、“不发枪粮发报”中的领导智慧

“一不发枪，二不发粮，三不发人，每天发电报，就把仗打赢了。”周恩来总理这句名言，在西柏坡党性教育中有着特殊的教学意义。学院创新教学方式，组织学员开展“一封电报的旅程”情景模拟：如果你是当年的报务员，收到这份电报会如何理解?如果你是前线指挥员，又会如何执行?

这种沉浸式教学让学员深刻体会到：真正的领导力不在于发了多少资源，而在于决策的精准和执行的坚决。反观当下，我们的机关党建工作是否有时陷入了“文来文往”的窠臼?是否真正做到了令行禁止、高效落实?西柏坡干部学院通过历史与现实的对话，启发党务干部思考提升政治执行力的有效路径。

三、“两个务必”的时代回响

“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”70多年前，毛泽东同志在七届二中全会上提出“两个务必”;70多年后，习近平总书记向全党发出“三个务必”的号召。在西柏坡干部学院的研讨室里，学员们围绕这两个跨越时空的“务必”展开热烈讨论。

学院独创“对话历史”教学法：假设你可以向七届二中全会代表提一个问题，你会问什么?如果当年的代表来到今天，他们最关心党的建设哪些方面?这种时空对话，让党性教育不再是单向灌输，而是双向思考。机关党务干部在讨论中逐渐明白：红色基因不是放在展柜里的文物，而是需要代代相传的精神血脉。

四、从“六条规定”到全面从严治党

在西柏坡纪念馆，党的七届二中全会作出的“六条规定”格外引人注目：不做寿、不送礼、少敬酒、少拍掌、不以人名作地名、不要把中国同志同马恩列斯平列。西柏坡党性教育专门设置“规矩溯源”课程，引导学员思考：为什么党在即将取得全国胜利时要立下这些规矩?

教学中，教员会抛出问题：今天的“八项规定”与当年的“六条规定”有着怎样的精神传承?作为机关党务干部，如何在工作中既严格执行纪律，又充满工作热情?西柏坡干部学院通过历史对照，帮助学员深刻理解全面从严治党一脉相承又与时俱进的理论逻辑和实践要求。

五、在“赶考”路上锤炼党性

离开西柏坡前，学员们在“赶考”雕塑前驻足沉思。当年，毛泽东同志说“进京赶考”;今天，我们面临的“考试”远未结束。西柏坡干部学院的最后一课，是让每位学员写下一份“新时代赶考答卷”：回到工作岗位后，如何将西柏坡精神转化为提升政治能力的具体行动?

一位机关党务干部在答卷中写道：“过去觉得党性修养是个大概念，现在明白了，它就体现在每一次面对诱惑时的选择、每一次服务群众时的态度、每一次执行决策时的力度上。”

从西柏坡回来的党务干部们都有一个共同感受：这次培训没有枯燥的理论说教，而是在一个个历史场景的叩问中，完成了一次党性的淬炼和精神的洗礼。他们带着“补丁窗户纸”的朴素、“不发枪粮发报”的智慧、“两个务必”的清醒、“六条规定”的自觉，重新走上了各自的工作岗位。

西柏坡的土坯房依然静静矗立，但从这里迸发出的精神力量，正通过西柏坡干部学院的教学，通过一批批机关党务干部的传承，在新的“赶考”路上继续闪耀光芒。这也许就是红色基因最生动的传承——不是刻在石碑上，而是刻在心上;不是说在嘴上，而是做在手上;不是停在过去，而是走向未来。

西柏坡干部学院教研部